Intervenciones (CIE)
1. Aumentar el afrontamiento:
•
Favorecer las relaciones con personas que
tengan intereses y objetivos comunes
•
Fomentar un dominio gradual de la situa-
ción.
•
Favorecer situaciones que fomenten la
autonomía del paciente.
•
Alentar la manifestación de sentimientos,
percepciones y miedos.
2. Información sensorial preparatoria:
•
Dar al paciente la oportunidad de hacer
preguntas y clarificar malentendidos.
•
Describir la duración esperable de las
sensaciones y de los procedimientos o
cuándo puede esperarse un cambio.
3. Aumentar los sistemas de apoyo:
•
Calcular la respuesta psicológica a la si-
tuación y la disponibilidad de los siste-
mas de apoyo.
•
Explicar a los demás implicados la ma-
nera en que pueden ayudar.
•
Remitir a un grupo de autoayuda si se
considera oportuno
Diagnóstico Enfermero
Deterioro del patrón del sueño como tras-
torno de la cantidad y calidad del sueño, limi-
tado en el tiempo, manifestado por desper-
tarse antes o después de lo deseado, quejas
verbales de dificultad para conciliar el sueño o
de no sentirse bien descansado o tiempo total
de sueño menor del considerado normal para
la edad y relacionado con:
•
Cambios frecuentes del horario sueño/vi-
gilia.
•
Interrupciones para procedimientos tera-
péuticos.
•
Ruido/iluminación.
Resultados (CRE)/Evaluación
(Indicadores)
1. Valoración del sueño tanto en relación a:
•
Patrón.
•
Cantidad.
Intervenciones (CIE)
1. Fomentar el sueño:
•
Incluir el ciclo regular de sueño / vigilia
del paciente en la planificación de cuida-
dos.
•
Ajustar el ambiente (luz , ruido, tempera-
tura, cama) para favorecer el sueño.
•
Facilitar el mantenimiento de las rutinas
habituales del paciente a la hora de irse a
la cama, objetos familiares (mantas, chu-
petes, juguetes, cuentos).
•
Ayudar al paciente a limitar el sueño du-
rante el día disponiendo de una actividad
que favorezca la vigilia si procede
2. Disminuir la ansiedad:
•
Animar la manifestación de sentimientos,
percepciones y miedos.
Diagnóstico Enfermero
Síndrome del estrés al traslado entendido
como alteraciones fisiológicas o psicológicas
como consecuencia del traslado de un entorno
a otro, manifestadas por ansiedad, miedo y/o
trastorno del sueño y relacionado con:
•
Experiencia imprevista.
•
Traslado de unidad.
Resultados (CRE)/Evaluación
(Indicadores)
1. Control de ansiedad evaluando la presen-
cia/ausencia de manifestaciones de conduc-
tas detecten.
2. Adaptación del niño a la hospitalización
evaluando:
•
Cómo lleva a cabo la resolución del
miedo (escalas).
•
Cómo se lleva a cabo el mantenimiento
de la relación padres-hijos.
Intervenciones (CIE)
1. Fomento de la implicación familiar:
•
Favorecer los cuidados por los miembros
de la familia durante la hospitalización.
2. Asesoramiento:
•
Proporcionar información objetiva.
Nefrología pediátrica
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